文／高年級不打烊
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【本集來賓】
- 林以正
前一陣子，有一篇天下雜誌的專訪文章引起眾多討論，標題是「前台大教授失業2年，從小助理爬上企業教練」，讓人看了心頭一震的事件男主角就是本集來賓，4年9班的林以正教授。他在2016年，56歲時，主動決定離開教職，他說：「我這輩子沒有在外面上過一天班，一直很想知道真實世界長什麼樣子。」
從台大出走到今天也6.7年了，真實世界讓林以正感受到什麼？是世界之大好好玩，還是驚覺自己像是誤入叢林的小白兔？中年職場探索，最重要的獲得是什麼？來聽聽林以正說他的故事。
【重點摘錄】
- 我是心理專業，心理系一直在反省的是關於人的安頓、身心的快樂，這是我一輩子都想解答的問題，也是我熱情所在；但當教職工作逐漸演化成以生產論文為主時，我逐漸喪失意義感。
- 再出發是持續性的尋找一個自己可以用力的點，若遇到挫折就調整，起起落落就是一個調整的過程。
- 人生上半場的成就及經歷，是下半場的資產還是包袱呢？被自己綑綁住的部分要學習放掉，否則就會是包袱；若能經過適當轉化、翻譯，貼近使用者生命狀態，那就是資產。
- 資深者有個「危險」處：喜歡「貢獻智慧」；當你自以為自己有很多智慧時，你其實就站在相對比較高的位子，會沒辦法與他人站在一起。
- 「提供建議就是一種價值」，這是一個需小心的「陷阱」。
- 重新出發的路途上，有願意給你真實回饋的朋友是很重要很珍貴的，若遇到這樣的朋友，除了要把耳朵打開，也要感恩。
- 內在對話很重要，可以嘗試日記書寫，幫助自己沉澱一些想法。隨時覺察自己是否被哪些東西綑綁了？自己願意繼續被綑綁嗎？還是願意嘗試找出方法來解脫？
【分段摘要】
- 01:50 自我懷疑是不是真有那麼好
- 12:55 56歲，第一次離職
- 16:00 起起落落的心情
- 18:28 媒體報導所謂的失業2年遇到哪些事？
- 22:15 人生上半場是下半場的資產還是包袱？
- 28:10 第一個工作是學生給的機會
- 35:50 戒之在得
- 39:00 面對焦慮、恐慌、自信心消退
- 46:50 實務上和學術上，對人的觀察
- 50:30 隨時覺察自己是否被綑綁
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