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104「掌聲」記錄著台灣土地上的人們,在逆境與苦難中,依然身體力行心中的美好初衷,堅定用生命促動任何改變世界的可能。在風雨拼搏之後,留下溫柔而堅定的永恆信念,這是一股值得被傳遞、被宣揚的普世價值。
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#懶人包 111年學測英聽考試時間:第1次 10/22、第2次12/10,英聽分上下午場,上午場11:00入場,考試時間至12點、下午場2點入場,考試時間至3點。112學測考試時間為1/13-15,112分科考試時間為7/12-13.......
我們常常理所當然地將未來職涯規劃,與大學所學直接連結。例如:法律系就是當司法官或律師、資工系就是當工程師、新聞系當記者,甚至公行系就是「念來當公務員用的」。作者認為,對科系的窄化想像,不僅侷限了學生的未來發展,更讓我們難以擁有突破性的創新。
各試場7:30開放量體溫入場,單一入口進入。成功高中輔導室的7點考前必勝守則,相關疫情更新的最新學測試場資訊,本篇懶人包,整理學測考場重點規定,不浪費時間,一次告訴你重點精華。
學習歷程檔案 常見Q&A統整,108課綱白老鼠血淋淋的建議,學弟妹趕快收藏!第一名:志向尚未明確,怎麼製作科系相關的學習歷程檔案;第二名:教授的喜好令人捉摸不定,該如何是好;第三名:需要參考範本或模板、不知道如何下筆;第四名:師長也不太了解學習歷程是什麼、怎麼做。
「我們為什麼要錄取你?」短短五到十分鐘的面試非常考驗同學們的臨場反應,也是教授是否你的關鍵。小編整理五種魔王級的面試問題,整理出答題邏輯,並提供大家一套面式思維公式,大家一起努力上岸吧!
111年度個人申請,開始要求高中生提供「多元表現綜整心得」,如何在簡短800字中呈現教授想要看的內容?本篇文章將帶著高中生們拆解多元表現綜整心得的目的,並大方公開獨家心法,輕鬆掌握多元表現綜整心得的寫法!
學習歷程中的申請動機要怎麼寫才好?撰寫時該注意哪些項目呢?只要有合理的申請動機,以持續在做的事來提高動機的深度、強度與廣度,並具體呈現對於校系的瞭解以及適合就讀的原因。做到以上幾點,不僅能替你的學習歷程檔案加分,更能讓教授感受到你的強烈企圖心! 本篇文章傳授幾個小訣竅,教你寫出好的申請動機,並解答同學們可能會有的疑問。
學習歷程在新108課綱下,成為了高中職學生學習過程中,不可或缺的一部分。然而,有很多學生在撰寫學習歷程檔案時可能會陷入一些雷區,可能直接或間接影響學檔作品的評分和教授觀感。本篇文章將一一探討五大常見雷區,幫助您檢視這些錯誤,並即時修正問題!
多元表現的內容由八大項組成,分別是:社團、幹部、服務學習、競賽表現等。種類那麼多,其實只要把握一原則就可以完美地擊破各項,那就是找到「兩者間的關聯性」來看看仕親老師怎麼說吧!