踏進心理系前,以為要當別人的傾聽者;結果一路上最常被釐清、被拆解的,是自己的內心。這集《青春通識課》延續上集,帶你聽聽心理系的真實體悟——從助人到自我探索、從感性到數據,再發現畢業後出路其實比想像更寬。心理學,不只是理解人,更是理解自己的學問。
🎤主持人
Emily 安芷嫻
🎙來賓
東吳大學心理系 王韋婷主任、吳于薇同學
02:00 心理系人格特質:邏輯分析王 + 溫柔同理心
05:05 教學風格超多元 課堂上的人類行為觀察術
14:22 原本想助人,意外先學「找到自己」?
17:42 根本跨界王!心理師、人力資源、還到交友軟體?
28:40 老師與學生的真心話:給考慮讀心理系的你
「你念心理系喔?那快幫我分析一下,我最近是不是壓力太大?」
幾乎每個心理系學生都聽過這句話。心理學總讓人以為是一門能「看穿人心」的魔法,但真正走進教室後,他們才發現,心理學比想像中更「理性」,也更真實。
許多學生帶著「想幫助別人」的理想進入心理系,卻在一次又一次的課堂與實作中,發現被打開的其實是自己的內心。心理學沒有標準答案,它給的是一套方法:如何觀察、如何反思、如何理解自己的思考與反應,在學習理解別人的同時,也同時學會如何理解自己。
在外人眼中,心理系學生常被想像成善解人意、溫柔傾聽的人,但實際的課堂卻充滿統計、研究方法與資料分析。上課時同學需要學習觀察細微行為,例如語氣、表情與反應的不一致,在科學訓練之下培養出過人的洞察力。
許多人認為心理系畢業後就是當心理師,但其實只是其中一條路。東吳大學心理系系主任王韋婷說:「只要有人的地方,就有心理學的應用。」心理系畢業生的就業範圍橫跨心理師、人力資源、市場行銷,更有不少同學運用心理學專業進行創業,將學理轉化成多元影響力。
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🗓 活動時程:10/15~11/15投稿,12/29公布結果
📝 參賽資格:全臺高中職、大學生,只要有檔案即可參賽,不限當年度作品
🏆 參賽獎勵:通過審核即可獲獎狀,還有提供逾7萬元競賽獎金
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