114學年度統測將於5月15日(週四)放榜,四技二專的甄選入學準備也隨之開跑。其中,甄選入學的第二階段,即為根據第一階段錄取的校系上傳「學習歷程」備審資料。學習歷程檔案對於以甄選入學管道進行升學的高職生來說,扮演了不可忽視的角色。本篇將一次說清楚什麼是學習歷程、該準備哪些內容、何時上傳,以及如何善用AI輔助內容生成,讓你不再摸不著頭緒!
文/《104職場力》特派高職生小編
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學習歷程檔案是108新課綱的重點項目,旨在讓學生透過學習歷程檔案紀錄個人的學習軌跡、個人特質、能力發展等,呈現考試之外的學習成果,除了幫助學生做生涯探索,也作為大學校院審查、篩選申請學生的依據。
技高生需繳交的學習歷程檔案共包含4個部分,分別為「基本資料」、「修課紀錄」、「課程學習成果」,以及「多元表現」4大項目,各項目都代表著不同的內容面向,也有上傳限制的差異,以下透過圖表方式帶你一次看懂。
類型 | 上傳者 | 內容 | 格式 |
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修課紀錄(A) | 由學校人員每學期進行上傳 | 包括修習部定/校訂必修/選修科目等課程學分數及成績 | 系統自動生成 |
課程學習成果(B) | 學生 *經任課教師於系統進行認證,僅認證成果為相關修課之產出,但不會進行評分與評論 | 有修課紀錄且具學分數之課程產出之作業、作品或書面報告等 *每學年由學生勾選至多6件 👉怎麼寫?看課程學習成果範例 | PDF、JPG、PNG須≤4MB 影音:MP3、MP4須≤10MB 文字須≤100字 |
多元表現(C) | 學生 *限學生高中就學期間取得之多元表現,不限上傳學年度 | 彈性學習時間、團體活動時間及其他表現 *每學年由學生勾選至多10件 👉怎麼寫?看多元表現範例 | PDF、JPG、PNG須≤4MB 影音:MP3、MP4須≤10MB 文字須≤100字 |
多元表現綜整心得(D1) | 學生 | 歸納多元表現共同的特質,與志願校系結合,讓教授了解你為什麼適合就讀 👉怎麼寫?看多元表現綜整心得範例 | PDF≤4MB |
學習歷程自述(D2) | 學生 | 回顧三年學習歷程,包含學習歷程反思、申請動機、讀書計畫 👉怎麼寫?看學習歷程自述範例 | PDF≤4MB |
如果在寫作過程中沒有頭緒,可以先將自己就讀的群科,以及學習內容、經歷分享給AI,請AI協助生成文字。不過,學生仍要對應自己的反思歷程進行修飾,並透過其他的素材補充(如圖片、作業作品等)完整檔案內容。換句話說,學生可以利用AI協助創造架構方向與文字靈感,但不能直接複製貼上,仍必須依照自己的學習做調整。
另外,技專校院招生委員會聯合會指出,學生於學習歷程檔案使用生成式AI整理或產製、優化相關內容,應適度揭露於學習歷程檔案(簡述或作品內容加以說明)。
114統測日程 | 日期 | 說明 |
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統測 | 114/4/26(六)~ 4/27(日) | |
統測成績公告 | 114/5/15(四) | 考生於14:00起可至技專校院入學測驗中心網站查詢 |
第一屆段篩選結果公告 | 114/6/2(一) | 考生可參考各校114審查資料指引,了解校系規定 |
第二階段上傳學習歷程資料 | 114/6/6(四)~ 6/10(二) *請依各校規定時間內上傳學習歷程資料 | 考生可參考104學習歷程學長姐優秀範本,掌握撰寫方向 |
第二階段各校指定項目甄審 | 114/6/14(六)~ 6/29(日) |