72%過來人若重填志願會有不同選擇　104分科落點分析：分數之外，更要看懂未來職涯

分科測驗結束後，公布成績、選填志願是考生與家長最關注的下一步。除了興趣、校系與分數外，還有哪些資訊值得提前了解？104分科落點分析進行網路問卷發現，72%受訪者若重新選擇大學科系志願，會作出不同選擇，而且年紀越長，重新檢視當年選擇的比例也逐漸提高。除了興趣與就業機會之外，畢業起薪與學校資源也成為重要指標，104人力銀行職涯永續長王榮春指出，傳統落點分析主要協助學生判斷「成績能上哪」，但選填志願不只關乎上榜機會，也涉及未來學習方向與職涯發展。建議考生善用「104分科落點分析」（https://tw104.pse.is/9b38dz），在比對成績的同時，也同步查看校系的畢業出路與薪資表現，讓志願選擇不僅符合分數落點，也更貼近未來方向。

文／104人力銀行

📍本文目錄（點擊可快速前往）

七成受訪者重來會有不同選擇，年紀越長比例越高

104人力銀行於2026年6月針對社會人士與在學學生進行網路調查《如果重來一次，你會怎麼填大學志願？》，回收1,227份有效樣本。調查發現，72%受訪者表示「如果重來一次，會選擇不一樣的校系」。進一步分析不同年齡層差異，18至22歲受訪者中，有54%表示若重新選填志願，會做出不同選擇；23至30歲提高至75%，30歲以上更達78%。

另一方面，以0至5分衡量對當年校系選擇的後悔程度（0分代表完全不後悔，分數越高後悔程度越高），受訪者平均後悔分數為2.51分；其中有50%達3分以上，其中18至22歲達3分以上者為28%，23至30歲升至52%，30歲以上達59%。

王榮春分析，18至22歲族群多處於升學階段，對校系選擇的考量主要來自興趣、學習方向與升學條件；隨著進入職場、接觸不同工作內容與產業需求，也讓更多人重新理解校系選擇與未來職涯之間的關聯，因此更常回頭檢視當年的志願選擇。不過，重新檢視並不代表否定當初的決定，而是隨著人生階段改變，對校系選擇有不同的觀點與評估角度。

過來人重新排序志願考量　畢業起薪、學校資源大幅提前

此次調查請受訪者分別排序「當年選填志願」與「如果重來一次」時的前五大考量因素。結果顯示，「個人興趣」與「就業機會」不論當年或重新選擇，都穩居前兩名；不過，隨著職涯經驗累積，過來人對於畢業後發展相關資訊的重視程度明顯提升。

其中，「畢業起薪」從當年選填時的第9名提升至重新選擇時的第3名；「學校資源（包含實習、師資、交換學生等）」也從第8名躍升至第4名；相較之下，部分入學階段較受重視的條件重要性下降。「學校名氣」由第3名退至第6名，「公私立」由第4名滑落至第8名。而「父母期待」的變化最明顯，30%填答者於當年選填時將其列為前五考量，若重新選填則僅剩8%，成為所有選項中排名最低的考量因素。

王榮春觀察，當年被視為理所當然的學校名氣與家人期待，在職涯真實展開後，重要性則往後排序，而實習資源、產學合作與起薪資發展等原本較難預見的條件，逐漸成為重新評估校系選擇的重要依據。

未提早理解就業出路與薪資　成過來人最大後悔原因

調查中進一步詢問「為什麼對當年校系選擇感到後悔」，開放填答中最多人提及的是「就業出路與薪資」（37%），其次是「興趣不符」（17%）。而在「當年最不了解什麼」的問題中，60%受訪者表示「不了解該校系的畢業平均起薪」，其次為「該校系的產學合作與實習資源」（57%）。此外，受訪者認為現在高中生最容易忽略的事項，除了「沒探索自己的興趣」（64%）外，也有46%認為「過度依賴分數落點」是常見問題。

王榮春指出，這些結果反映出，選填志願除了需要了解上榜機會，也需要同步掌握校系未來發展資訊。選填志願若只用分數判斷錄取機率，等於用一半的資訊，做一個影響四年甚至職涯起點的決定。

選填志願不只算落點　更要看見畢業後的職涯方向

分科測驗放榜在即，王榮春建議考生從三個面向佈局志願：第一，回到個人興趣與學習動機，避免因分數落差而勉強選擇；第二，主動了解目標校系的畢業流向、產學合作與實習資源，把「畢業後才會發生」的職涯條件提前納入考量；第三，評估科系的職涯延伸性，優先考慮具跨域發展潛力或技能可轉換的學群。

建議考生與家長可先善用104分科落點分析，查看並收藏理想校系的各項指標如畢業出路、薪資表現、產學與實習資源等資訊，學生與家長不只了解「能不能上」，也能同步掌握「未來可能往哪裡走」，待成績公告後，再依個人考量進一步比較，善用工具排序適合的志願。

王榮春提醒，這份調查真正的價值，不是在於放大選擇中的遺憾，而是提醒考生，校系選擇需要納入更多元的資訊。若能在選填志願前，同步了解實習資源、就業出路與起薪表現，就能在分數之外做出更貼近自身興趣與未來發展的選擇，讓四年後的自己，能多一份對自己選擇的肯定。

選填志願前，還可以參考：