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請AI做簡報,資料都排進去了,主管卻仍不知道要決定什麼?本文以季度業績檢討的假設情境,說明結論標題、問題證據建議的故事線,以及依聽眾需求取捨頁面的做法,搭配來源核對、改寫指令與兩個練習,先檢查推論再補圖文,避免把資料差距直接當成加人理由。
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附件已經交給AI,簡報也排好了,為什麼開口報告時,還是不知道哪一頁最重要?先試著不用檔案,只說一句這次希望聽眾決定什麼。如果這句話還沒確定,頁數與排版就很難判斷是否合適。
假設情境:阿宏要在十分鐘內,向總經理做季度業績檢討,討論下季的人力安排。情境 → 報表與市場資料很多,不知道從哪裡說起;判斷 → 先排出支持人力判斷的結論;理由 → 按附件分類報告,未必能串起問題與安排。這堂的「一頁一句結論,先排故事線」,先處理報告想說什麼。當每頁的作用已經確認,才知道要挑哪張圖、留下多少說明。
搭配本課程5分鐘影片,先看重點,再用下面的整理與練習確認理解。
把各頁標題放到一張清單上,可以先看見報告的推進順序。標題若只有資料名稱,就回頭問這頁到底支持什麼判斷;若沒有足夠資料,就先記下待查內容。
共同做法是「交代目的與標準 → 排好先後步驟 → 要求附上依據」,以及「說清楚要什麼,再驗收它交的東西」。簡報中的依據不只是有一張圖,還要能說明它如何支持下一個判斷。
先不要把空缺交給圖文裝飾。標題之間跳得太快,就找缺少的材料;講了同一件事兩次,就考慮合併。這輪檢查完成,再決定頁面呈現方式。

假設情境與假設數據:季度業績低於目標8%,差距集中於北區中小企業客戶。這些資訊指出問題位置,但「因此應該加人」還需要拜訪紀錄等資料支持,不能只憑差距作結論。
| 原先的頁名 | 改成可判斷的標題 | 還要核對什麼 |
|---|---|---|
| 業績概況 | 本季業績比目標少8% | 比較期間與目標口徑 |
| 客群分析 | 差距集中在北區中小企業客戶 | 原始報表是否支持 |
| 下季規劃 | 下季先派兩位業務專攻北區 | 人手不足的證據是否成立 |
上表來自教學示意,並非企業實績。判斷 → 建議需要能接回已確認的原因;理由 → 差距也可能與客群或產品有關。若資料不足,就請AI列出缺口,回查之後再確定安排。
阿宏可以把拜訪紀錄的細項留在補充頁備查,但主線仍須交代支持建議的核心理由。不能把關鍵連結全部移到後面,等總經理追問才第一次說明,否則只讀主線仍看不出建議怎麼來。

從「把附件做成簡報」改成「為這項決定整理故事線」,可以用這段指令開始:
聽眾為__,今天需判斷__,報告限時__分鐘。先提出各頁的判斷句,暫不處理排版。
用問題、支持材料、行動建議串接,每頁註明依據與資料口徑;無法確認的推論另列待查。
列出哪些頁可移作補充,說明是否影響決策,並讓主線能單獨說明建議。
接著做三個檢查:標題能看出結論嗎?資料是否接得上建議?留下的頁面是否影響聽眾判斷?標題空泛就改標題,證據不足就回查,無關頁就移出,接著再次連讀整條主線。
常見錯誤是先指定二十頁、將每頁塞滿字,或在原因未查明前就下建議。若出現這些情況,先退回決策目的與結論清單,不必立刻要求AI重做所有圖表。
刪頁也不只是減少數量。移走市場趨勢或部門介紹後,要再讀一次問題到建議的連結;若仍成立,就保留精簡主線。用在教學簡報則要另看操作示範需求,不能把所有說明都套用相同刪頁標準。
AI可能出錯,重要數字要自己查證。上傳資料前先確認公司規定、去除個資。未公開的財務數字不要直接貼入外部工具,先依公司規定用代號處理,最後由自己填入並核對。本文人物、事件與數據均為假設情境或假設數據,AI回覆僅供示意。
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