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全民英檢中級聽力常見的失分,是聽到一個時間、選項也有同樣的時間,就立刻選下去。這篇用一段原創約見對話和一則活動通知,示範怎麼追蹤原安排、變動與最後決定,避免把舊提議當成答案。
如果你常覺得每個字都聽見了,卻不知道整段在說什麼,先不用增加筆記量。把注意力放在「資訊如何改變」,比同時記住所有名詞更有方向。
搭配本課程5分鐘影片,先看重點,再用下面的整理與練習確認理解。
| 題型 | 題數 | 本文是否示範 |
|---|---|---|
| 看圖辨義 | 5題 | — |
| 問答 | 10題 | — |
| 簡短對話 | 10題 | 示範 |
| 簡短談話 | 10題 | 示範 |
聽力共35題,約30分鐘,正式測驗的題目內容只播放一次。看選項時,先辨認比較的是時間、地點、人物還是原因,讓注意力有方向;但還是要聽完整段,因為問題可能在音訊後面才出現。
記錄只留必要標記,例如劃掉舊時間、圈起新時間,等對方接受再確認。如果寫字會讓你漏聽,就改用心裡整理。遇到數字時,分別標記它們代表提議、工作結束還是最後決定。

例題1|簡短對話(建議先看影片聽音訊,再讀原文)
W: Shall we meet at the cafe at two?
M: I have to work until three. How about four at the library?
W: That works for me.
Q: When will they meet?
A. At two. B. At three. C. At four. D. At five.
答案:C。四點的提議得到女方接受。兩點是最初提議,三點是男方的下班時間,五點沒有被提到。題目問見面時間,所以要抓雙方最後接受的四點;圖書館是地點,雖然也有改動,但這一題沒有問。
例題2|簡短談話
The walking tour will start at ten as planned. However, please meet at the east gate, not the main entrance, because the entrance is closed for repairs.
Q: What has changed?
A. The starting time. B. The meeting place. C. The ticket price. D. The tour guide.
答案:B。導覽照原定十點開始,但集合處改到東門,原因是主要入口維修。時間沒有改,票價與導覽員都沒提到。這段話也不能推成導覽取消或整個場地關閉,因為音訊沒有這些資訊。
| 誤選 | 這個資訊在對話中的角色 | 錯因紀錄 | 下次怎麼練 |
|---|---|---|---|
| A. 兩點 | 最初提議,後來被取代 | 忽略轉折 | 聽完後用一句話說出雙方接受的安排,再核對選項 |
| B. 三點 | 男方的下班時間 | 資訊角色混淆 | 遇到數字先標記它是提議、工作結束還是最後決定 |
紀錄可以寫成:「我選了舊提議兩點,下次要聽到對方接受,才確認最後安排。」兩種錯誤分開記,才知道怎麼練。下次做對話題時,用同一種方法檢查,若能說出最後決定的依據,才表示這次修正有用。

修正時,把錯選項標成「舊安排」「背景資訊」或「沒有依據」,比只抄下正解更有用。也要分清楚是單字沒聽懂,還是沒有追蹤意思:前者補聽辨與字彙,後者練資訊更新。正式測驗只播一次,課後重聽是用來診斷,不是正式測驗流程。
練習1:遮住原文,重聽影片中的約見對話,寫下「原安排/變動/最後結果」。
解析:原安排是兩點在咖啡店;變動是男方要工作到三點,改提四點在圖書館;最後結果是女方接受四點在圖書館。
練習2:重聽活動通知,分別寫下「改了什麼」與「什麼沒改」。
解析:改了集合地點(東門);開始時間仍是十點;改動原因是主要入口維修。對照後,把自己的錯誤標成「沒聽清楚」「忽略轉折」或「記錯資訊」,不做正式分數換算。
本文的成績案例、例句、短文、對話與看圖情境皆為原創教學示範,不是官方題庫;寫作與口說提供的是參考答案,未經官方評分,也不保證特定級分。「原安排/變動/最後結果」「先答重點、再補理由」等是教學整理,不是完整的官方評分規則。報名日期、場次、成績效期與個人報考資格,請以LTTC全民英檢官網最新公告為準。
資訊查核日期:2026-10-16。
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