AED怎麼用？開機、貼片位置、分析清場、電擊到恢復CPR的考照重點
同事已經開始CPR，另一人把AED送到現場。有人急著找電擊按鈕，有人想先把器材攤好，也有人問：「是不是電一下就結束？」AED是叫叫CABD中的D，學習重點不只是找到按鈕，而是依提示完成貼片、清場，並把CPR接回來。本文整理AED操作的完整流程與考照重點。
本文目錄
紅十字會教材用「開機 → 貼片 → 分析 → 電擊 → 按壓」的順序整理AED操作。搭配本課程5分鐘影片，先看重點，再用下面的整理與練習確認理解。
設備到場就開機，依現場機器提示
各機型的按鈕、開蓋方式與導線連接可能不同：有的按電源鍵開機，有的開蓋即自動開機。
正式訓練時，先辨識訓練機的開機方式、操作提示與配件；急救時依實機語音或圖示行動。
貼片位置：以患者自己的左右為準
暴露胸部，若潮濕先擦乾，將貼片貼在裸露皮膚上。成人常見位置：
| 貼片 | 位置 |
|---|---|
| 第一片 | 患者右上胸，鎖骨下方、靠胸骨旁 |
| 第二片 | 患者左側胸部，腋下外側 |
辨識方向時以患者自己的左右為準，並依貼片圖示與機器指示。不要隔著衣物貼，也不要憑施救者眼前的左右猜測；導線是否需要插接，同樣看實機設計。
遇到藥物貼片、植入裝置、胸毛影響黏貼等狀況，正式課程會依指定教材與教練指導練習；不要自行新增「所有機型都要先做某一步」的固定規則。
分析心律時，清場就已經開始
不是只有電擊那一瞬間才要注意接觸。AED分析心律時，也要確認沒有人碰觸或晃動患者，避免干擾判讀。
可以口頭提醒「大家離開，不要接觸患者」，同時用眼睛確認。口令只是提醒，實際清場才是目的；不能因為喊完了，就假定每個人的手都移開了。
建議電擊時，再次確認無人接觸
| 機型 | 電擊方式 |
|---|---|
| 半自動型 | 依提示再次確認清場，再按下電擊鈕 |
| 全自動型 | 可能在提示後自動施予電擊 |
因此不能把「每一台都要自己按電擊鈕」當成通則。台灣的實作評量仍依考場訓練機與指定教材。
不建議電擊，不代表急救結束
AED會分析是否需要電擊。「不建議電擊」不能解讀為患者已恢復正常，也不能拿掉貼片後站著等。
- 不建議電擊：依成人急救流程與機器提示接續CPR
- 完成電擊：立即恢復按壓
- 患者開始有動作或正常呼吸：重新評估並依119指示處置
假設甲組聽到不建議電擊就停止施救，乙組則依提示接續CPR。乙組抓到了重點：AED訊息告訴你是否需要電擊，不是保證患者已康復。
另一個常見錯誤，是電擊後所有人一起盯著機器，忘記回到按壓。
把合作練成明確的接續
多人可協助時，一人處理AED與貼片，另一人持續CPR；機器要求分析或電擊時清場，之後立即接續。不要把整段開箱與貼片時間都當成停止按壓的理由。
練習時特別記錄「從停止到恢復」的銜接，而不是只檢查器材最後有沒有放整齊。
動手做1個練習
- 練習：在紙上排出AED流程，再口述「建議電擊」與「不建議電擊」兩個分支。
- 解析：兩個分支最後都要回到CPR。沒有訓練機時只練口述與排序，不要開啟公共場所的真實AED做非緊急練習，也不要拆用救援貼片。正式上課時，請教練觀察你是否在分析與電擊前真的完成清場。
資料來源與教學說明
本文為成人CPR＋AED考照預備的教學整理，用於正式訓練前預習與考前複習，不能取代正式訓練、術科評量與取證。文中的辦公室情境、人物與話術皆為原創假設，不是官方考題或案例；按壓、人工呼吸與AED操作，請在訓練假人與訓練機上由教練指導練習。
資訊查核日期：2026-10-15。報名資格、評量方式與證書效期，以開班單位當期簡章及主管機關最新公告為準。
- 衛生福利部：民眾版心肺復甦術參考指引摘要表（2021-04-23修訂）
- 社團法人臺中市紅十字會：民眾版成人CPR＋AED教材
- 美國食品藥物管理局（FDA）：Automated External Defibrillators (AEDs)
成人CPR＋AED考照預備系列｜接著讀下一堂
- 第1堂｜CPR＋AED證照怎麼報？先看懂發證單位、班別與效期
- 第2堂｜成人突然倒地先做什麼？辨識反應、呼吸與119求援
- 第3堂｜CPR怎麼按才有效？按壓位置、深度與30：2重點
- 第5堂｜CPR＋AED考前怎麼練？用情境串起叫叫CABD
沒看到有興趣的職缺嗎？
