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「上課很感動,下課不行動!」如何讓員工培訓和工作績效有效連結?有多年培訓經驗的人資主管陳冠宇分享,無尿點、告別冷場的課程節奏設計: 1.精神充沛時段,傳授較硬的專業知識。2.注意力渙散時段(接近中午),善用經驗交流分享。3.下午時段,透過競賽或階段性獎勵,維持學習專注力。想讓課程有效益,他建議用員工意見調查,了解培訓需求,掌握學習移轉的關鍵,讓員工有學以致用的環境,並取得用人主管、高階主管的支持,才能建立好的學習環境。「痛點切得準、環境造得好、課程帶著走、成果看得見。」

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【本集來賓】
陳冠宇,中華人力資源管理協會品牌管理委員會主委,目前也擔任金融業人資主管,曾任職於信義房屋、太古汽車,在委員會任職期間,曾榮獲各項人才發展與教育訓練獎項,是人才發展與人資管理專家。
【本集重點】
03:38 設計無尿點課程的心法,設計授課節奏
08:55 有效培訓:課後學習移轉的關鍵(學以致用),高階主管的支持
14:18 秒殺講師的企劃與個人品牌心法
18:18 員工意見調查了解培訓需求,切中痛點並確保訓練價值
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