HR年度規劃必看：把「員工福利」變成最溫暖的「ESG成績單」  

在追求企業永續經營（SDGs）與多元共融（DEI）的浪潮下，如何將生硬的指標轉化為員工有感的福利，是每位HR與經營者面臨的課題。這不僅是一場活動，更是一次展現企業消除年齡歧視承諾、促進跨世代交流的機會。「104高年級」透過獨特的熟齡師資與在地連結，為企業提供了一個兼具「社會影響力」與「員工身心療癒」的完美解決方案。 

文／104高年級

接軌國際SDGs，用「有溫度的DEI」落實企業承諾 

許多企業在規劃CSR或ESG活動時，常苦於缺乏新意或難以量化成效。「104高年級」的課程設計緊密扣連聯合國永續發展目標（SDGs），特別是目標3（健康與福祉）、目標8（合適的工作及經濟成長）及目標10（減少不平等）。 

104高年級課程設計與SDGs環環相扣，為您落實企業承諾 

透過聘用退休的中高齡專家擔任講師，企業不僅直接創造了友善的「第二次就業機會」，回應了職場年齡多樣性，更能透過這些熟齡導覽員或職人的視角，帶領員工深入社區文化與自然生態。這不僅是單純的課程，更是一種強化在地連結的社會參與。當員工看見企業具體支持中高齡就業，這份「消除年齡歧視」的承諾便不再只是口號，而是真實發生的感動。 

不只是學技能，更是人生智慧的傳承 

「104高年級」最大的資產，在於其擁有超過760位、累積開課超過1.3萬堂的「明星老師」。這些老師大多擁有豐富的職場歷練與人生智慧，他們是退休的日商總經理、曾是訓練軍人的教官，或是轉職成功的專業剪輯師。 

不同於一般外聘講師，高年級老師具備「零基礎友善」與「將人生經驗化為教學深度」的特質。他們懂得如何用最淺顯易懂的方式教學，更擅長在互動中分享人生故事。正如平台強調的優勢——這些老師不只是「教技能」，更是在陪伴學員探索興趣、找回自信。這種亦師亦友的相處模式，能為處於高壓職場的員工帶來心理上的滋養，這正是其他團建活動難以複製的獨特價值。 

104高年級目前擁有超過760專業講師進駐，從導覽、學習、手作、數位生活到攝影等不同領域皆有 

學員真實回饋：從手作到走讀，找回久違的熱情與快樂 

數據與願景固然重要，但真實的體驗才是打動人心的關鍵。在眾多企業包班的成功案例中，我們看見了員工真實的改變。 

療癒手作的感動： 在「葉轉玫瑰」的企業包班中，學員對Amy Ting老師的評價是：「老師那句彷彿口頭禪似的『一定學得會』，讓手拙的學員增添無比信心。」這種無敵的耐心與教育家精神，讓員工在編織中釋放壓力，獲得滿滿的成就感。 

深度文化的洗禮： 參與九份導覽的學員回饋：「以往到九份都是吃吃喝喝，這回跟著蔡老師走讀，才真正了解由來與歷史。」透過在地達人的引路，員工不再只是走馬看花的觀光客，而是能與土地產生連結的文化探索者。 

104品牌保證，一站式滿足多元需求：「員工福利」與「企業永續」的雙重指標 

選擇「104高年級」進行企業團報，您享有的是104人力銀行的新創價值服務與安心保障。我們不只提供客製化的舒壓手作、運動健身或城市導覽課程媒合，更致力於成為企業推動ESG的最佳夥伴。 

與我們合作，將有助於企業爭取政府資源與獎項榮耀。我們的課程設計符合「工作生活平衡補助」（2-5月申請）及「自辦運動課程補助」（3-9月申請）等規範，讓您的福利預算效益最大化。同時，透過聘用中高齡講師，企業能具體實踐SDGs 8（合適的工作及經濟成長）與SDGs 10（減少不平等），充實年度永續報告書與健康職場認證的實質內容。 

課程結束後，除了獲得感謝狀與合作結案報告，還可以透過104高年級的媒體專文報導，對外展現企業重視DEI與人才永續的形象。這是一場多贏的投資：對內照顧員工身心，對外擦亮雇主品牌，讓高年級老師的熱情與專業，成為貴公司永續發展路上最溫暖的推手。 

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