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標籤『人物故事』,共有110筆資料
2026.06.12
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50歲後生活新提案:纓稚用科技、攝影與AI學習,打造樂活退休規劃與第二人生

很多人以為,退休代表人生節奏開始慢下來;但對纓稚而言,退休反而像是一場重新開機的人生實驗。離開待了二十多年的電信產業後,她沒有停留在失落與空白之中,而是重新拿起相機、學習 AI、安排旅行,開始用新的方式重新感受生活。透過鏡頭,她重新觀察光影、街景與日常細節,也慢慢發現,人生下半場真正重要的,不再只是效率與責任,而是自己是否依然對世界保有好奇心。這篇人物專訪,寫的不只是退休後的生活樣貌,更是一位女性在離開職場之後,如何重新找回主動感、自由感,以及屬於自己的生命熱度。

2026.06.12
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2026.06.05
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從職場到自由人生:筱明的「不委屈」退休學,開啟50歲後的第二人生與新生活方式

57歲的筱明提前退休,不是逃避,而是拒絕繼續委屈自己。在第二人生裡,她重新學習如何掌握時間、選擇工作方式,也開始更重視法律、理財與退休風險等真正影響未來的人生課題。她的故事,呈現出台灣新一代中高齡女性的縮影——不等待被照顧,也不願退出社會,而是努力保有選擇權、學習力與生活主導權。

2026.06.05
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2026.06.01
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走出去、更有力!購課就送益富好禮,為樂活健康再加一把力

2026年6月攜手台灣專業營養領導品牌「益富」,推出「走出去、更有力」跨界活動。活動期間凡成功購課之學員,不限金額即可獲得益富旗艦店專屬優惠券(滿888元折150元),採週週發送,助攻熟齡族群透過持續學習與科學營養,打造兼具心靈與體力的精彩生活。

2026.06.01
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2026.05.29
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退休規劃不只養老:惠玉用走讀+AI學習找回生活感,重啟50歲後第二人生

惠玉曾是政府體系主管,人生長期處於高壓與標準化節奏中。退休前後,她透過城市走讀、樂活課程與 AI 學習,重新找回生活感與人際連結。她認為,中高齡真正缺少的不是活動,而是讓人願意持續走出門、與世界保持互動的理由。對她而言,第二人生不是停止工作,而是重新學會生活。

2026.05.29
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2026.05.22
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從職場高階主管到AI數位導航者:麗倩如何翻轉50歲後生活,開創第二人生

當「退休」被多數人視為人生節奏的減速與終點,麗倩卻選擇把它重新定義為一次系統重啟。她曾是高度理性、以效率與數據驅動決策的資深管理職,如今卻把這套能力轉向自身人生設計,開啟一場以健康、學習與數位工具為核心的第二人生重建。

2026.05.22
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2026.05.15
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50歲後不只有照顧!她靠「第二人生導航」告別退休焦慮:學AI、城市導覽,找回生活主導權

當許多人還在思考「退休後還剩下什麼」時,珊明早已開始重新設計自己的人生。從傳統貿易產業走向 AI 與數位學習,從三明治世代的照顧壓力,到探索「第二人生導航」的自我成長,她用行動證明:熟齡,不是人生的終點,而是重新活出自由與主權的開始。這篇故事,不只是關於一位資深行銷人的優雅轉身,更是一代高年級女性重新找回生活節奏、價值感與未來方向的真實縮影。

2026.05.15
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2026.05.08
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退休規劃不只存錢:雅馨透過AI學習與中高齡社交,打造理想的50歲後第二人生

在資訊服務業深耕超過 25 年,雅馨曾是專攻 Oracle 系統導入的資深顧問,習慣在高壓節奏中解決複雜問題。然而,當勞保年資即將邁入 30 年,她開始重新思考:「人生下半場,是否還有另一種活法?」透過 104 高年級平台,她從實體樂活課程到第二人生導航測驗,一步步找回生活的節奏與熱情,也重新定義了「退休」真正的意義。

2026.05.08
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2026.03.25
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高年級老師的教學之旅:于淓老師的文化美食共學啟示

于淓老師以台南文化美食導覽的專業,將跨領域經驗、手作體驗與生活故事融入課程,展現高年級老師如何整合專長、創造價值。文章鼓勵104高年級老師勇於踏上教學之路,設計深度共學課程,善用感官、文化與故事力量,不受年齡限制,持續影響學員生活,並在共學與社群互動中找到教學熱情與成就感。

2026.03.25
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2026.03.25
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探索台南美食與文化:于淓老師帶你共學生活的味道

于淓老師以文化美食導覽老師身份,為104高年級會員打造跨領域共學課程,從咖啡烘焙、手沖、梅子料理到北方麵點,結合感官體驗與文化故事。她透過手作、觀察與分組交流,將學習延伸至生活每個角落,激發會員對生活、文化與美食的探索熱情,讓學習成為理解世界與生活的途徑。

2026.03.25
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2026.01.22
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影像職人閔其慰:用鏡頭說故事,把電影運鏡帶入平凡生活 

在許多社區大學與高年級學習平台上,「閔其慰」這個名字,幾乎與「手機影像教育」劃上等號。但如果你走進他的教室,你會發現他教的不只是軟體操作,更像是在傳授一種「觀察生活的眼光」。 

2026.01.22
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